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noviembre 1718:00h - 18:45h

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¿Por qué no nos tomamos la educación en serio?

La educación está evolucionando, pero a golpe de iniciativas privadas. Política a parte ¿Echamos de menos políticas públicas que adecúen los programas educativos a lo que nuestros estudiantes necesitan y van a necesitar en un futuro próximo? En esta mesa redonda analizamos con expertos en tecnología y nuevas metodologías de aprendizaje hacia dónde deberíamos ir y que estamos consiguiendo. No se debería tratar de innovación educativa sino de educación a secas.

Teresa Sánchez Valdés

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CEIP Antonio Machado (Torrellano). Tutora de Aula Específica.

Desde siempre ha sabido hacia dónde quería caminar: contribuir a una sociedad justa e inclusiva. Ahora, a sus 28 años y con su traje de maestra de Educación Especial, lucha cada día para que esto sea real. Vocación, creatividad, amor, humor y empatía son las palabras que le acompañan en esta bonita profesión. Entender el mundo a través de otros ojos es lo que le ha traído hasta aquí. 

Toni García Arias

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Director del Colegio Joaquín Carrión Valverde, San Javier.

Durante su larga etapa de estudiante fue calificado como un “fracasado escolar”. Esa fue su condena y, paradójicamente, también su salvación. Se hizo profesor quién sabe si por un cierto sentimiento de revancha. O por salvar a algunos estudiantes como él. El magisterio es su vocación, pasión y hobby. Según Wikipedia: maestro y escritor. Premio al Mejor Docente de España de Primaria 2018. Autor de varios libros y artículos. Colaborador en diferentes medios escritos y de televisión.

María Teresa López Barreiro

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Profesora de Economía, Gestión Empresarial, Emprendimiento y Matemáticas en el Colegio LOGOS International School.

“Lo único imposible es aquello que no intentas” Con esta frase se define. Economista, educadora y emprendedora. La economía hizo que su sueño de ser educadora se hiciera realidad y siga soñando. Su vocación, enseñar y educar. El emprendimiento le ayuda a comprender el día a día de un mundo repleto de innovación, sin dejar de lado la creatividad.

 

 

2 profes en apuros

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Ana Consuelo Martínez Fernández y Carlota Hernández García - Socias fundadoras.

Carlota Hernández, Maestra de infantil primaria e inglés y cofundadora de Profes en apuros, actualmente compagina su trabajo en la escuela pública con el trabajo en Profes en apuros.

Ana Martínez, filóloga de formación, autodidacta de vocación. Le encanta aprender, y todo lo relacionado con la educación, la comunicación y la culturalidad. Después de trabajar en varias empresas de diferentes sectores dio el salto a la enseñanza universitaria, ahora centrada en desarrollar Profes en Apuros, el proyecto con el que más está aprendiendo.